El cazo de Lorenzo

Buenos tardes 🌞

Esta semana me gustaría mostraros cuentos para hablarles a los más pequeños sobre las diferencias y cómo nos enriquecen.

El primero que he elegido es "El cazo de Lorenzo", que estoy segura que todos conocéis. Es un cuento para hablar sobre las diferencias y la superación de dificultades.

Utiliza palabras sencillas y unas ilustraciones muy tiernas, a mí personalmente me encanta.

En YouTube podéis encontrar una adaptación en vídeo del cuento.

Me parece un cuento muy interesante para trabajar en clase, tanto la lectura como el visionado del video y luego reflexionar todos juntos sobre qué creemos que significa.

¿Qué os parece? ¿Os gusta el cazo de Lorenzo tanto como a mí?

¡Feliz semana!

CARTEL AGUDAS, LLANAS Y ESDRÚJULAS

Este es otro de los carteles que tengo en clase. Les ayuda mucho con solo echarle un vistazo. Los carteles los realizo con Canva que es muy intuitivo y el resultado es muy bueno. 

✔Sílabas directas e inversas 2✔

¿Recordáis la actividad para trabajar las sílabas directas e inversas que os enseñé la semana pasada?🔙

Bien, pues esta es otra actividad que realizo con esas tarjetas. Seleccionamos unas cuantas tarjetas y escribo como se leen en el cuaderno. Luego las leemos y buscamos qué tarjeta corresponde con la palabra que hemos leído. Así me aseguro de que han comprendido la palabra.

Siempre que me dispongo a crear un material procuro que se puedan usar para más de una actividad. Así el tiempo y esfuerzo invertidos se compensan.

🔸SUSTANTIVO, ADJETIVO Y VERBO🔸

Os traigo esta actividad muy sencilla para trabajar los sustantivos, adjetivos y verbos.

Es una actividad para niños que ya tienen bastante vocabulario. Si queremos adaptar la actividad sería mejor darles nosotros las palabras para que ellos las clasifiquen. El reloj de arena nos añade un poco de dificultad, podemos mantenerlo o quitarlo, cada uno que utilice su criterio. El dado y el reloj de arena son de Amazon. Los dados que yo compré parece que de momento no están disponibles, no puedo recomendaros otro enlace porque ese es el que yo utilicé. No obstante hay otros muchos que veréis cuando busquéis.

🔵Diptongo/hiato🔵

Estos son los carteles que hice para hiato y diptongo hace muchísimo años para colgarlos en clase. Los plastifiqué en su día y siguen como nuevos.

Estos tipos de carteles nos vienen muy bien para recordar en momentos puntuales cositas que si no se practican se van olvidando.

¿Qué os parecen? ¿También tenéis en la clase este tipo de carteles?

🔡SÍLABAS DIRECTAS E INVERSAS🔡

He creado este material para mis niños de primero. Estamos con la iniciación a la lectoescritura y estas sílabas presentan un poco de resistencia, nada que no se pueda solucionar trabajándolo de la forma adecuada. En total hay 113 tarjetas de imágenes, las sílabas directas e inversas y la plantilla. Además de trabajar la lectoescritura estamos trabajando muchísimo vocabulario.

Los recursos gráficos utilizados son de la web www.soyvisual.org y  son parte de una obra colectiva propiedad de la Fundación Orange. Han sido creados bajo licencia CC (BY-NC-SA)

👻HALLOWEEN👻

Os traigo este libro acorde con la fiesta que se acerca, en él podéis encontrar desde relatos muy cortos hasta otros más largos, poesías, cómics o solo dibujos.

Está recomendado para niños de 8 años. Más que lo lean ellos a mi me gusta más leérselos yo, dramatizándolos para pasarlo mejor.

⚠Si la dramatización es suficientemente buena pueden llegar a soltar algún que otro grito⚠😜

Luego damos nuestra opinión sobre el relato, explican con sus palabras lo que han escuchado para ver si lo han comprendido bien, las palabras que no han entendido intentamos averiguar su significado por el contexto y lo comprobamos, inventamos otros finales...

Es una actividad muy lúdica y podemos sacarle mucho provecho.

¿Qué otros libros de esta temática conocéis? ¡Podríamos elaborar una lista!

Os leo en comentarios ⬇

¡Feliz lunes!☀

🔹VERBOS IRREGULARES INGLÉS🔹

Hace unos días vi un recurso de una cuesta de instagram que me encantó (@centrodeorientacionpedagogica) y decidí hacerlo con la lista completa de verbos irregulares que están estudiando mis niños de 5° y 6°.

Además he utilizado diferentes colores para las tarjetas dependiendo de la letra por la que empiecen, así me resulta más fácil seleccionarlas para estudiar.

En total tenéis 60 verbos, los que vienen en la parte de atrás del libro de inglés. Podéis descargarlo aquí. 

Para descargar el recurso en el que me inspiré, también gratuitamente, y con otros verbos diferentes podéis entrar en su blog https://centrodeorientacionpedagogica.blogspot.com/.

¡Feliz viernes!

TRUCOS PROBLEMAS

¡¡Buenas noches!!

Me paso rapidito porque una chica me pidió que subiera los trucos para resolver problemas, aquí los tenéis por si a alguien más le viene bien. Podéis descargarlo desde aquí.

💭VOCABULARIO💭

Aquí tenéis más tarjetas para seguir ampliando la caja de vocabulario. En este caso tenemos palabras simples y compuestas.

Podéis descargar aquí y aquí. 

El código de color es el siguiente:

💙 Palabra simple.
🧡 Imagen de otra palabra simple (en algunos casos he añadido la palabra para que se entienda mejor).

Tenemos que unir una carta azul con otra naranja para formar una palabra compuesta. Con una sola tarjeta azul se pueden formar varias palabras compuestas.

Podemos formar las palabras y luego escribirlas para ver como varían, como por ejemplo, la palabra ciempiés: cien + pies y así recordar la regla de que delante de P y de B siempre se escribe M o la palabra pararrayos que hay que añadirle una R porque va entre dos vocales.

🎲ACTIVIDAD CON LOS POLICUBOS🎲

Hoy os traigo un tablero muy sencillo para trabajar el conteo.

Las normas os las podéis inventar. Las mías son las siguientes:

🔹 Es un juego para dos jugadores.
🔹Para decidir quién empieza tiramos el dado y el que saque mayor número es el que empieza.
🔹 La primera tirada es para ver con cuántos policubos empezamos la partida, es decir, si saco un tres en el dado empiezo con tres policubos y pasa el turno a la otra persona.
🔹 Una vez que ya sabemos con cuántos policubos empezamos la partida tiramos de nuevo el dado y avanzamos tantas casillas como nos indique.
🔹Dependiendo de dónde haya caído sumaremos o restaremos piezas a nuestra torre.
🔹Gana el que llegue al final del tablero con una torre más alta.

Podemos hacer muchas variantes de este tablero, este es el más sencillo, pero podemos añadirle casillas de retroceder, avanzar, pierde turno... En fin, un millón de posibilidades! Si queréis podéis descargarlo de forma gratuita aquí.

¡Feliz lunes! ☀

⬜ Dominó ⬛

Hoy os traigo una propuesta para trabajar el cálculo.

A parte de para las multis, yo uso mucho el dominó para sumar, restar y comparar números.

Tengo varias plantillas que meto en una funda transparente y escribimos con el boli de pizarra blanca. Contamos cuántos puntos hay en cada ficha y la sustituimos por el número en cuestión.

🔹Estimulamos los procesos cognitivos básicos (atención, percepción, memoria).
🔹Trabajamos la subitización.
🔹Desarrollamos habilidades de cálculo mental.
🔹Trabajamos el concepto de cantidad.
🔹Asociamos la cantidad con la grafía.
🔹Trabajamos los símbolos matemáticos (+, -, =, <, >).

Si queréis descargar las plantillas de forma gratuita podéis hacerlo a través del siguiente enlace.

💭VOCABULARIO💭

Hoy os traigo mi cajita de vocabulario, de momento con palabras primitivas y palabras derivadas.

En las tarjetas he puesto la palabra primitiva en rojo 🔴 y el resto en negro ⚫ para que veamos qué le añadimos a las palabras para formar otra.

Por ejemplo que los sufijos - ero/a, - ista y - dor/a se refiere a las profesiones o que el sufijo - ería se refiere al lugar donde se desarrolla ese trabajo.

A lo largo del curso la iremos llenando con todo lo que vayamos trabajando: sinónimos, antónimos, palabras simples y compuestas, prefijos, sufijos, frases hechas, campo léxico...

Tengo pensado hacer otras dos para trabajar categorías gramaticales y gramática.

Por cierto la cajita es muy apañada y es de la tienda Tedi.

¡Feliz miércoles!